为学习贯彻落实全国教育大会精神，精心打造“学在明德”学风建设品牌，不断提高学风建设水平和人才培养质量，学校于11月27日在四季廊桥报告厅召开了“学在明德”学风建设工作交流会。全体在家校领导，各职能部门、教辅单位负责人，各二级学院领导班子成员、办公室主任，全体学生工作干部和学生代表共计900余人参加了会议，会议由学校党委副书记、副校长刘星主持。

会上，党委学生工作部对“学在明德”学风建设工作开展情况进行了总结。信息工程学院、经济与管理学院分别围绕会议主题，从育人理念与工作思路、主要做法与特色成效、存在问题与改进措施等方面进行了学风建设经验交流发言。各学院学生代表结合个人实际，分享了自身在学风建设中的收获和成长。

党委学生工作部副部长童杨梓作学风建设工作总结

信息工程学院党委副书记高长江作学风建设经验交流发言

经济与管理学院党委书记何文举作学风建设经验交流发言

信息工程学院学生代表尹硕作学风建设经验交流发言

智能制造与控制技术学院学生代表余国栋作学风建设经验交流发言

语言文化传播学院学生代表方子安作学风建设经验交流发言

经济与管理学院学生代表秦科威作学风建设经验交流发言

艺术与设计学院学生代表秦芮作学风建设经验交流发言

高等职业技术学院学生代表赵芯禾作学风建设经验交流发言

学校校长王志刚对前期“学在明德”学风品牌建设工作所取得的阶段性成果表示肯定，对通过努力取得优异成绩的学生表示祝贺，对辛勤培养学生健康成长的老师和为学生创造良好学习环境的教职工表示衷心的感谢。会上，他作了题为《精心打造“学在明德”学风建设品牌，不断提高学风建设水平和人才培养质量》的主题讲话，阐述了学风建设的重要意义，总结了近年来学风建设取得的成效，介绍了学风建设的体会与启示，提出了精心打造“学在明德”学风建设品牌的几点希望和要求。他强调，近年来学校学风建设的思路、措施和成效为学校不断提高学风建设水平和人才培养质量积累了经验，奠定了良好基础，形成了三个方面的体会与启示：一是坚持前瞻性思考，构建“全方位”的学风建设工作体系；二是坚持全局性谋划，打造“全员”参与的学风建设格局；三是坚持整体性推进，汇聚“全过程”的学风建设工作力量。他指出，精心打造“学在明德”学风建设品牌，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索的关系，并针对性提出以下四点希望和要求：一是要深刻认识学风建设的重要性；二是要充分发挥学生在学风建设中的主体作用；三是要充分发挥教师在学风建设中的主导作用；四是加强学风建设要与时俱进，务求实效。

学校校长王志刚作学风建设主题报告

学校党委副书记、副校长刘星在总结讲话中指出，本次学校学风建设工作交流会，是强化师生学风认知、加强学风建设的再深化、再推进，更是用实际行动迎接本科教学工作合格评估的具体举措。他就如何进一步践行“勤学善思、知行合一”的学风提出三点要求：一是全体师生需进一步深化对学风的理解，将“勤学善思、知行合一”的理念深入地融入到日常教学和学习的每一个环节当中；二是全体教师应发挥模范带头作用，通过自身的勤学善思和知行合一，激发学生的学习热情和创新精神；三是全体学生要聚焦学风，要有“人人重视学风、人人支持学风、人人参与学风”的主人翁意识。

学校党委副书记、副校长刘星作会议总结讲话

本次学风建设工作交流会的成功召开，体现了学校对学风建设工作的高度重视，突出了学风建设在提升人才培养质量、增强学校知晓度和美誉度中的重要性，深化了全校师生同心同德、同向同行建设优良学风的思想认识，汇聚了全员参与学风建设的智慧与力量。全体师生将坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，全面落实立德树人根本任务，为建设“勤学善思、知行合一”的优良学风而持之以恒、久久为功！