为全面掌握本学期开学以来教学运行情况，加强日常教学精细化管理，规范教学运行，提升教学质量，根据学校《关于开展2024-2025学年第一学期期中教学检查工作的通知》（校教字〔2024〕84号）文件要求，学校组织开展了本学期期中教学检查工作。

本次期中教学检查工作分为二级学院自查、学校抽查两个部分。在学院自查环节，各二级学院根据学校的统一部署和要求，结合本院实际情况，制定了详细的自查工作计划和实施方案，明确了自查的时间、内容及进度。在自查过程中，各学院重点围绕本科合格评估工作开展情况及日常教学工作开展情况进行了深入细致的全面检查。各学院通过查阅教学资料、听课、召开师生座谈会等方式，全面了解了教学工作的实际情况，发现了存在的问题，并制定了切实可行的改进措施和方案，为进一步提高教学质量奠定了坚实基础。

在学校抽查环节，学校在二级学院进行了现场检查。现场检查分为三个阶段进行，第一阶段，各二级学院根据现场检查安排进行了期中教学检查工作汇报；第二阶段，学校根据期中教学检查工作安排以及本科合格评估观测点指标要求对二级学院相关资料进行检查；第三阶段，学校对检查中发现的问题当场进行反馈，旨在通过细致入微的检查与反馈，从根本上强化教学质量保障体系，推动我校教育教学工作质量再上新台阶。

第一阶段，由各二级学院汇报自查情况，详细总结了本学期以来的教学工作开展情况。汇报内容涵盖了教学计划执行情况、师资队伍建设、实践教学、五位一体评价等多个方面。部分学院还特别突出了自身在教学创新、课程改革以及学生能力培养上的亮点和特色，充分展示了各学院在教学工作中的显著成果。

第二阶段，学校对各院教育教学相关本科合格评估观测点建设情况、教案、实验报告等常规教学检查资料以及实验室“三帐合一”方面的材料进行了认真细致的检查，确保检查工作的深入与实效。第三阶段，学校对现场检查出的问题给予了反馈与建议。

反馈后，教务处副处长任华对各学院在本次期中教学检查中所展现的高度重视给予了充分的肯定，同时，也指出了存在的问题。各学院在顶层设计方面虽然已经取得了显著的成果，但在具体执行过程中，仍然暴露出了一些不足之处和亟待补齐的短板。最后，任华副处长针对各院压实教师教学工作量、建立教学业务档案、一师一表填写、实验开出率及实验报告检查、五位一体评价等方面对各二级学院提出了明确的要求。他强调，各学院应以本次期中教学检查为契机，建立健全教学质量持续改进机制，形成发现问题、分析问题、解决问题的闭环管理，确保教学质量能够在不断的反馈与调整中得到稳步提升，共同助力学校顺利通过本科合格评估。

此次期中教学检查工作，是我校提升教育教学质量的重要举措。通过全面、深入的检查和交流，进一步明确了教学工作中的优势与不足，为后续的教学改革和发展提供了方向。学校将以此次检查为契机，持续加强教学管理，不断优化教学过程，努力为学生提供更优质的教育教学服务。